ENSAYO SOBRE EL COMIC

GUTIERREZ SOLIS JOSE ROSARIO
VII DE RELACIONES PÚBLICAS.

.- 1INTRODUCCION.
En este trabajo voy hablar sobre unas ideas generales sobre el comic, desde una breve explicación sobre su historia y también pasando por una definición, características y por supuesto sus partes que lo componen. El comic surge así como instrumento hacia el entretenimiento y diversión, como una función distractiva casi exclusiva, pero las necesidades sociales por una parte, y de otra necesidad d prestigio social, obliga a una derivación progresiva hacia el campo instructivo. De acuerdo a lo que dice el diccionario la definición que se puede plasmar del comic se puede decir que es una secuencia de viñetas o representaciones graficas que narran una historieta mediante imágenes y texto que aparece encerrado en un globo o bocadillo. Existen diferentes definiciones sobre lo que es comic pero esta que acabo de describir es la mas importante. El origen del comic esta vinculado a las características económicas, sociales y culturales de la sociedad en la que se origina, el comic se puede decir que es fruto de varios siglos de experimentación ya que desde hace siglos han intentado llevar a cabo una comunicación diferente y a través del comic creo que lo han logrado. Según datos encontrados en la lectura menciona que los primeros cuentos en imágenes corresponden al año 1829 y que posteriormente Töpffer pública un folleto sobre la fisonomía que puede considerarse el primer intento de reflexión sobre lo que es el comic, aquí comenzaban a señalarse elementos indispensables para el desarrollo del comic, en una parte de Europa se suman a esos elementos la tradición proveniente, por un lado, de aucas y aleluyas y por otro el auge de las novelas por entregas, las aucas debo señalar que eran dibujos de origen pagano que tenían al pie de la imagen una frase mientras que las aleluyas eran estampitas religiosas con la palabra aleluya, mas tarde se llamó de esta manera a una serie de viñetas con una frase corta en su pie. A través del tiempo el comic ha ido sufriendo cambios y R. Gubern, permite identificar al comic tal como lo conocemos o lo concebimos hoy en día. Nos dice que es una secuencia de imágenes consecutivas para articular un relato, además agrega que la permanencia de , al menos un personaje estable a lo largo de una serie de integración del texto en la imagen. En la primera mitad del siglo XX la historieta americana ejerce un control hegemónico a nivel internacional, pero el monopolio del comic va a variar sustancialmente a partir de los años 60 con la irrupción en le mercado internacional de las historietas provenientes de Francia, Italia, Alemania, Bélgica, España y Argentina por mencionar solamente algunos mercados, los temas marginales y aquellos que denuncia una sociedad cada vez mas deshumanizada y consumista, son el motivo principal de la historieta, que en la década de los 80, constituyen el punto de atención de los nuevos lectores del cómics, en estos momentos conviven cómics tradicionales y aquellos que tratan de imponer nuevos planteamientos estéticos, vinculada principalmente a los problemas sociales, J. Acevedo dice que la evolución de la historieta depende de cómo la suman autores y editores, y de la relación que se establece con los lectores, relación definitoria, sentido último de la historieta. Las características que podemos mencionar en este trabajo a cerca del comic se puede decir que el comic presupone un soporte temporal, un antes y un después de la viñeta que se lee, y se dice que generalmente se refiere aun presente, otra nota que se puede considerar es la relativa a la interacción de lo verbal y lo icónico. Decir que el comic es una estructura narrativa implica reconocer la existencia de la diacrónica entre sus elementos, la presencia de una línea temporal marcado por un antes y un después, el antes/después en la historieta se apoya fundamentalmente en la estructura de la viñeta y su secuencia, en el momento de leer una viñeta, la anterior se convierte en pasado y la posterior se intuye como futuro. La secuencia temporal es claramente dominante en el comic, la línea que marca entre progresión temporal la pauta de lectura viene señalada por el seguimiento izquierda derecha, coordinado con la lectura de arriba-abajo como complementario, a esto se le llama vector de lectura. Aquí podemos mencionar el procedimiento para realizar un comic, en primer lugar tenemos que buscar la idea, el argumento lo que queremos contar, en esta búsqueda caracterizamos a los personajes que van a intervenir tanto los personajes primarios como los secundarios, los lugares y ambientes dende trascurre la historia así como época en la que se va a desarrollar la acción. Una vez que ya se a definido estos elementos debemos de establecer la forma de cómo va a contarse esa historia, teniendo en cuenta los recursos narrativos que se disponen, después viene la acción lineal, es decir aquella que sigue un orden cronológico de los hechos. Luego viene la acción paralela hay nos va a permitir alternar dos o mas acciones que ocurre simultáneamente en dos espacios y después viene la acción cortada, aquí la acción se puede cortar para evocar el pasado o anticipar el futuro. Una vez que tenemos el argumento rico en detalles de personajes y ambientes procedemos a la división del argumento en pequeñas unidades que contengan los momentos más representativos para su comprensión. Como siguiente punto podemos tener la planificación, aquí se eligen luego los planos y ángulos que van a corresponder a cada un a de las viñetas. Montaje, en este punto se establecen los recursos que se van a utilizar para unir las viñetas, cartela, cartucho, fundidos encadenados, espacios contiguos, tipo y tamaño de formato, después el siguiente punto es la realización del guión, posteriormente la creación de personajes, expresiones anímicas y faciales, el lenguaje y el tamaño son dos p untos importantes para desarrollar un comic.
Las ventajas del comic tienen un gran significado y sobre todo son de gran importancia.
n Es fácilmente manipulable
n Es poco costoso
n Apasiona a los chicos
n Puede prestarse al recortado de sus viñetas a su manipulación
n Motiva al niño por que sale de lo tradicional
n Fomenta la creatividad.
Como conclusión se puede decir que el comic como medio de comunicación de masas le convierten en el recurso inicial y crucial de cara a la introducción en el aula de los medios de comunicación de base icónica. El comic es un medio de comunicación mediante imágenes y un texto muy positivo, que desarrolla la capacidad creativa del niño despierta el interés por conocer otra vía de aprendizaje y lo motiva mas que una simple explicación.